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王伊达

姓名 王伊达
教师编号 106982
性别 邮箱 : 1344579426@qq.com
学校 同济大学
部门 艺术与传媒学院
学位 发明专利包写包过 特惠申请
学历 工作电话 : -
职称 软件著作权666包写包过
联系方式 【发送到邮箱】
邮箱 【发送到邮箱】
人气
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个人简介 Personal Profile   王伊达,留德青年女高音歌唱家,现任同济大学艺术与传媒学院音乐与表演系声乐专业教师,声乐教研组长,硕士生导师,上海青年文学艺术联合会会员,上海音乐家协会声乐专业委员会会员、合唱专业委员会会员,上海女记者合唱团常任指挥。先后师从著名女高音歌唱家王丽琴教授、著名男高音歌唱家Thomas Dewald教授学习声乐,并以满分成绩毕业于德国美因茨音乐学院声乐系,获硕士学位,擅长艺术歌曲、巴洛克音乐风格、清唱剧演唱。   曾在巴赫《咖啡康塔塔》中扮演丽思根、在普赛尔歌剧《狄朵与阿涅阿斯》中扮演贝琳达、在歌剧《乡村骑士》中扮演罗拉等; 曾在维瓦尔迪《荣耀颂》、亨德尔《弥赛亚》、巴赫《约翰受难曲》等清唱剧中担任女高音独唱,还参演过《天堂与仙子》、《布兰诗歌》等 20 余部清唱剧、歌剧。2016 年她受邀在德国“诺伊施塔特”音乐节、德国“莱法州音乐节”中独唱。近年来,多次举办独唱音乐会及“艺术歌曲中的诗与歌”系列讲座音乐会。    任教以来,曾获 2015 年教育部“第四届大学生艺术展演活动”声乐类(专业组)全国二等奖,“第四届大学生艺术展演活动”高校艺术教育科研论文全国二等奖;亚太杯”国际音乐舞蹈大赛美声专业组金奖;2018 年获“英伦国际声乐比赛”美声组金奖;第六届孔雀杯全国高等艺术院校声乐展演综合示范院校教师美声组优秀奖;2019 年获首届“上海市普通高等学校音乐、舞蹈教师基本功展示”个人全能一等奖(第 1 名)及“微课展示”、“专业技能展示”、“基础能力展示”三个单项一等奖,2021年入选上海市高校美育教师联盟“艺术教师线上风采展”,2021 年获评上海市教卫工作党委系统优秀共产党员,同济大学优秀共产党员.师德标兵;2022 年获第五届上海市高校青年教师教学竞赛三等奖(社会科学组)。   2020 年出版个人 CD 专辑《艺术歌曲中的“歌德”》,2023 年出版独立专著《18、19 世纪经典德奥艺术歌曲导读》、教材《声乐重唱教程(德语歌剧、轻歌剧卷)》,主持部校共建项目2项,并作为主要成员参与多个教改项目和精品课程建设,获上海市教学成果二等奖1项,同济大学教学成果特等奖1项,一等奖2项。作为核心成员指导学生排演了同济大学版歌剧《乡村骑士》、《江姐》等多部歌剧,并在专业期刊上发表多篇学术论文。 研究方向Research Directions 声乐表演,艺术歌曲与清唱剧,歌剧 2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 团队展示 项目情况 2015年主持同济大学文科基金项目《合唱团的声音训练》2017年主持同济大学青年女教师成才资助项目《音乐与诗歌-德奥艺术歌曲的演出及教学研究》2020年主持部校共建实验教改项目《基于人文背景下的艺术歌曲教学研究--以声乐专业艺术歌曲演唱教学及通识课星期音乐会之“艺术歌曲中的诗与歌”模块教学为例》2021年部主持校共建实验教改项目《中德艺术歌曲比较研究及教学研究》立项2016-2018年参与同济大学本科生精品通识课程《星期音乐会》建设2018年参与教改项目《将立德树人贯穿艺术专业教育全过程的探索与实践》2019-2021年参与教改项目《“双一流”战略下综合类大学表演艺术人才培养体系创新与实践探索》2019-2021年参与教改项目《“教演学研”的进阶式音乐通识体系建设》2020-2021年参与上海高校市级本科重点课程《星期音乐会》,主讲《艺术歌曲中的诗与歌》板块2020年参与上海市高校课程思政教改《重唱》及同济大学思政“领航课程”《独唱》、《重唱》等课程建设2021年主编教材《声乐重唱教程(德语歌剧、轻歌剧卷)》获同济大学研究生教材建设项目 科研项目 2015年主持同济大学文科基金项目《合唱团的声音训练》2017年主持同济大学青年女教师成才资助项目《音乐与诗歌-德奥艺术歌曲的演出及教学研究》2020年主持部校共建实验教改项目《基于人文背景下的艺术歌曲教学研究--以声乐专业艺术歌曲演唱教学及通识课星期音乐会之“艺术歌曲中的诗与歌”模块教学为例》2021年部主持校共建实验教改项目《中德艺术歌曲比较研究及教学研究》立项2016-2018年参与同济大学本科生精品通识课程《星期音乐会》建设2018年参与教改项目《将立德树人贯穿艺术专业教育全过程的探索与实践》2019-2021年参与教改项目《“双一流”战略下综合类大学表演艺术人才培养体系创新与实践探索》2019-2021年参与教改项目《“教演学研”的进阶式音乐通识体系建设》2020-2021年参与上海高校市级本科重点课程《星期音乐会》,主讲《艺术歌曲中的诗与歌》板块2020年参与上海市高校课程思政教改《重唱》及同济大学思政“领航课程”《独唱》、《重唱》等课程建设2021年主编教材《声乐重唱教程(德语歌剧、轻歌剧卷)》获同济大学研究生教材建设项目 研究成果 专著《十八、十九世纪德奥艺术歌曲导读》(同济大学出版社)教材《声乐重唱教程(德语歌剧、轻歌剧卷)》(同济大学出版社)个人CD独唱专辑《艺术歌曲中的“歌德”》(上海音乐出版社)论文《德国高校合唱活动模式探究及启示》(《教育部第四届全国大学生艺术展演高校艺术教育科研论文集》2015.3)论文《浅谈合唱训练中的一些常见声音问题及解决手段》(《艺术教育》2016.11)论文《十九世纪德奥艺术歌曲中的“女性”》(《上海妇女理论研讨会论文集》,2017.12)论文《高校声乐专业歌剧重唱课程教学结合OBE-TBL联合教学模式的创新探索》论文《“朱逢博演唱艺术高峰论坛综述》(《歌唱艺术》2018.01)论文《浅谈德国音乐学院声乐表演专业人才培养体系》(《第四届全国高校声乐学术论文暨第六届孔雀奖全国高等艺术院校声乐展演论文集》2018.7)论文《关于中国民歌改编艺术歌曲在美声教学中的使用》(《艺术教育》2021.01)论文《多学科视野下的德奥艺术歌曲教学思考及策略研究》(《艺术科技》2022.04)论文《用歌声叙史,以文艺育人,续红色基因,扬民族精神--以经典红色歌剧<江姐>排演为例的声乐人才育人体系建设》(《2021年上海市学校美育评价优秀案例研究成果汇编》2022.09)论文《高校声乐专业歌剧重唱课程教学结合OBE-TBL联合教学模式的创新探索》(《大众文艺》2023.3)    学生信息 研究生 李秀聪 王舒艺 浩欣欣 吴爽 专业学位硕士 祁晓宇 学生信息 当前位置:教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置:教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份

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