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个人简介 Personal Profile 徐蓉，同济大学马克思主义学院院长，教授，博士生导师。中国马克思恩格斯研究会第七届理事，上海科学社会主义学会常务理事兼副秘书长，教育部高校思政课教学指导委员会委员，同济大学学术委员会委员、教务委员会委员，上海高校思政课名师工作室——徐蓉工作室主持人。2017年与2022年各获得上海市教学成果奖两项，2020年获得国家级一流本科课程负责人，2020年获得国家新闻出版署“优秀通俗理论读物出版工程”奖。近5年获批主持省部级以上科研项目9项、其他项目5项，其中教育部重大攻关项目1项，马工程重点委托项目1项。近5年发表各类学术作品32件，其中代表学术独著有《社会主义何以影响世界》《坚持总体国家安全观》《科学社会主义的入门：“社会主义从空想到科学的发展”新读》；在《思想理论教育》《教学与研究》《马克思主义与现实》《思想教育研究》《同济大学学报（社会科学版）》等CSSCI期刊发表数十篇学术论文，其中多篇被人大复印资料转载。 研究方向Research Directions 思想政治教育理论与实践 2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 科研项目 1.   主持2023年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目大中小学德育一体化建设研究（22JJD710010）2.   主持2021年教育部“高校哲学社会科学繁荣计划专项”-高校思想政治理论课研究专项全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（同济大学-海南省）（21SZJS31024721）3.   主持2021年教育部新文科研究与改革实践项目在交叉融合中创新培养马克思主义理论人才战略研究（2021060027）4.    主持2020年上海市哲社规划委托项目“社会主义发展史”研究：作为道路的社会主义——社会主义何以影响世界（2020WXC005）5.    联合主持2020年度国家社科基金特别委托项目“独立自主的和平外交政策研究”（2020MYB045）6.    主持2019上海市政府决策咨询研究教育政策专项课题“在沪召开的若干次中共党代会在制度治党上的理论创新和实践探索研究”（2019-Z-R14）7.    主持2017教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《新形势下办好高校思想政治理论课战略研究》（17JZD055）8.    主持2017上海市政府决策咨询课题“现代化与国际化背景下社会主义核心价值观的培育和养成机制研究”（2017-Z-R02）9.    主持2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“思想政治理论课教学借鉴其他学科研究成果研究”（16JDSZK006） 研究成果 代表论文1.《共同体视域下大中小学思政课建设的统筹推进》，《高校马克思主义理论教育研究》2021年第1期，人大复印《高校思想政治理论课教学研究》2021年第2期全文转载2.《深刻认识全面推进高校课程思政建设的价值目标》，《马克思主义与现实》2020年第5期，人大复印《思想政治教育》2020年第12期全文转载3.《论新时代高校思想政治理论课改革创新的价值坚守》，《教学与研究》2020年第8期4.《加快推进同疫情防控相适应的经济社会运行秩序》，《红旗文稿》2020年第7期，求是网、光明网、中国社会科学网等2020年4月10日起转载5.《新中国70年来核心价值观建设及其演进的认识维度》，《同济大学学报》（社会科学版）2019年第6期，人大复印《思想政治教育》2020年第4期全文转载6.《关于大中小学思想政治理论课教师队伍一体化建设的若干思考》，《思想理论教育》2019年第12期7.《办好高校思想政治理论课的着力点》，《红旗文稿》，2019年第8期8.《论深入认识“一带一路”倡议推进中的三大关系》，《思想理论教育导刊》，2019年第2期9.《“形势与政策”课教学应处理好三大关系》，《思想教育研究》，2019年第2期10.《思想政治理论课教师队伍建设的新态势与新使命》，《思想理论教育》，2018年第4期，人大复印《高校思想政治理论课教学研究》2018年第4期全文转载 学生信息 当前位置：教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置：教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份