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林莹

姓名 林莹
教师编号 106890
性别 邮箱 : 20156@tongji.edu.cn
学校 同济大学
部门 人文学院
学位 发明专利包写包过 特惠申请
学历 工作电话 : -
职称 软件著作权666包写包过
联系方式 【发送到邮箱】
邮箱 【发送到邮箱】
人气
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个人简介 Personal Profile 林莹,北京大学中文系学士(2012)、博士(2017),华东师范大学中文系博士后研究人员(2020)。曾访问香港中文大学、美国哥伦比亚大学。现为同济大学中文系助理教授。 研究方向Research Directions 古代小说、明清文学、域外汉学 2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容:在对机电结构进行分析和优化的基础上,运用控制理论进行结构参数的调整,使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容:以仿生结构为研究对象,运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法,对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 科研项目 1、主持中国博士后科学基金面上资助项目“中国文言小说评点编年叙录”(结项)2、主持国家社科基金后期资助一般项目“古代小说人物研究新论”(在研)3、参与国家社科基金重大项目“中国小说文体发展史”(结项)4、参与国家社科基金重大项目“中国小说评点史及相关文献整理与研究”(在研)5、参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国与东南亚的文学和文化交流研究”(结项)6、参与北京大学教育基金会资助科研项目“佳句法如何:杜诗变异句法研究”(结项) 研究成果 《论海外学界的中国小说评点研究》,《文艺理论研究》2023年第3期《晚明公案小说的跨类容受与文体意义——以<金瓶梅>等世情小说中的公案因素为视角》,《明清文学与文献》第12辑,中国社会科学出版社2022年《从称引维度探求古代小说在越南的影响——兼谈<金瓶梅>在越传播的特殊性》,《金瓶梅研究》第13辑,复旦大学出版社2021年《稀见明刻单行<评释娇红记>新考》,《励耘学刊》2021年第1辑《论<红楼梦>人物评议功能的强化及价值》,《曹雪芹研究》2020年第3期        《论古代小说人物叙述的“文本参与”功能》,《文艺研究》2020年第3期《<红楼梦>与元明中篇文言传奇渊源补论》,《红楼梦学刊》2019年第6辑        《以类为评:<世说新语>分类体系接受史的新视角》,《中南大学学报》2019年第6期        《中国古代山水画中“主仆出行”构图模式的嬗变——以携琴元素的加入为视角》,《中国美术研究》2019年第1期《中国古代小说“人物复述”的形态与意义》,《江西社会科学》2018年第7期《<平妖传>二十回本与四十回本关系再探——以俗字、语法、插图为中心》,《北京大学中国古文献研究中心集刊》第15辑,2016年 《曾极<金陵百咏>考略》,《中国典籍与文化》2016年第4期  《消失的边界:论沈自徵杂剧“渔阳三弄”的结构与情怀》,《亚太研究论丛》第11辑,北京大学出版社2015年《浅谈<红楼梦>人物内聚焦的几种功能》,《全球地域化视角下的亚洲研究》,复旦大学出版社2014年        《论阿英<小说闲谈>系列的文献学价值》,《嘉应学院学报》2014年第7期        《明清小说中的人物“空缺”现象研究》,《未名亚太论丛》第7辑,中国社科文献出版社2014年《屠隆<娑罗馆清言>的多层镜像——兼谈晚明清言小品的另一维度》,《北京大学研究生学志》 2013年秋冬合刊 翻译成果 翻译《人与熟人:华人文化的稳定性和变动性》,《华侨华人文献学刊》第十辑,社会科学文献出版社2022年版译校《中国古典小说》(夏志清著),上海人民出版社2019年版参译《臧否饕餮——中国古代文学中的饮食书写》(余文章、邓小虎 等著,刘紫云、姚华 等译),北京大学出版社2018年版 古籍整理 《娇红记校正》,中华书局2023年版(即出) 获奖情况及社会兼职 同济大学人文学院首届青年教师教学技能竞赛一等奖(2023)同济大学本科优秀毕业论文指导教师(2022)第三届中华经典诵写讲大赛上海赛区二等奖、全国优秀奖(2021)华侨大学心理文化学研究所特聘研究员(2021起)北京市普通高等学校优秀毕业生(2012、2017)北京大学优秀科研奖(2014)国家奖学金(2009、2010) 学生信息 当前位置:教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置:教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份

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