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赵雷洪 31 教授 曾获荣誉 : 曾获浙江省高等教育教学成果一等奖、浙江省科学技术奖二三等奖、浙江省高等学校科研成果奖三等奖及全国化学教育硕士教学技能大赛优秀指导教师、全国教育硕士优秀教师等 性别 : 男 毕业院校 : 杭州大学化学系 在职信息 : 在岗 所在单位 : 人事处 入职时间 : 1986-07-01 联系方式 : zlh@zjnu.cn Email : zlh@zjnu.cn 访问量 ： 0000006053 最后更新时间 : 2023.3.18 个人简介 个人简介    基本信息    赵雷洪，男，浙江省东阳人，1964年4月出生，二级教授，博士生导师，浙江师范大学人力资源部主任，曾先后担任教务处副处长、数理与信息工程学院书记，工学院院长、书记，本科教学部主任等职务。    国家一流专业化学专业负责人，浙江省“十三五”优势专业化学专业负责人、浙江省高层次人才特殊支持计划领军人才，省高校中青年学科带头人、浙江省化学化工及制药教学指导委员会委员，主要从事物理化学和课程教学论研究，长期致力于开发高性价比的新型VOCS催化剂研制、新型光催化污水处理技术。通过多年的探索和实践，在光催化污水处理和膜处理的过程中取得了一系列成果，开发了卤化银、石墨相氮化碳、石墨烯系列污水处理光催化剂，在SCI杂志发表系列文章六十余篇。获得浙江省自然科学奖二等奖、三等奖各1次，浙江省科技进步三等奖一次。    在教学研究方面着眼于课程教学论的研究，承担教育部人文社科规划项目“多元视角下的高校学业评价改革研究”、浙江省“十三五”师范教育创新工程建设项目“面向教育现代化的实践创新型卓越中学教师培养”等省部级教学改革项目，发表相关论文30余篇，出版教材4部。获得浙江省教学成果一等奖2次，二等奖1次。获全国化学教育硕士教学技能大赛优秀指导教师、全国教育硕士优秀教师等。    人物经历        1982.9-1986.7  复旦大学 学士。        1991.9-1994.7  杭州大学 硕士。        1986.7  至今在浙江师范大学工作。    研究方向    物理化学、课程教学论    主要贡献    一、近期主要成果       1.多元视角下的高校学业评价改革研究，教育部人文社科规划项目（2013）       2.面向教育现代化的实践创新型卓越中学教师培养，浙江省“十三五”师范教育创新工程建设项目（2017）       3.基于UGS教育共同体的实践创新型中学卓越教师培养，浙江省“十二五”重点建设教师培养基地项目（2015）    二、近期主要论文       1. J. Zhang, L. Yue, Z. Zeng, C. Zhao, L. Fang, X. Hu, H. Lin, L. Zhao*, Y. He*, Preparation of NaNbO3 microcube with abundant oxygen vacancies and its high photocatalytic N2 fixation activity in the help of Pt nanoparticles. Journal of Colloid and Interface Science, 2023, 636, 480-491.       2. 杨婷婷，薛松*，赵雷洪，基于计算机探究性建模的高中化学“反应速率”教学设计，化学教育(中英文)，2022年第43卷第21期，85-92.       3. 邓文杰，胡林涛，赵雷洪*，信息技术支持下的高中化学建模教学研究，教学与管理，2022年第36期，81-85.       4. J. Zhang, W. Zhang, L. Yue, X. Hu, H. Lin, L. Zhao*, Y. He*, Thiophene insertion and lanthanum molybdate modification of g-C3N4 for enhanced visible-light-driven photoactivity in tetracycline degradation. Applied Surface Science, 2022, 592, 153337.       5. W. Zhang, P. Xing, C. Zhang, J. Zhang, X. Hu, L. Zhao*, Y. He*, Facile synthesis of strontium molybdate coupled g-C3N4 composite for effective tetracycline and dyes degradation under visible light. Advanced Powder Technology, 2022, 33, 103573.   6. 胡博凯，胡宝川，薛松*，赵雷洪，基于PhET虚拟仿真实验的中学化学教学设计——以“饱和溶液”为例，化学教育(中英文)，2022年第43卷第17期，114-118.    7. 杨婷婷，薛松*，赵雷洪，基于计算机探究性建模的高中化学“反应速率”教学设计，化学教育(中英文)，2022年第43卷第21期，85-92.      8. 邓文杰，胡林涛，赵雷洪*，信息技术支持下的高中化学建模教学研究，教学与管理，2022年第36期，81-85.      9. 汤涛涛，赵雷洪*，高中化学教学中的“大概念”及其教学建构，教学与管理，2021年第4期，50-53.     10. 胡林涛，赵诗琪，赵雷洪，代伟*，基于3C-FIAS与音频波形的化学优质课教学语言研究，教育测量与评价，2021年第11期，43-54.     11. 汤涛涛，赵雷洪*，陈贤腾，王杰达，叶宇城，高中化学教科书中大概念呈现的特点及方式，教学与管理，2021年第31期，54-57.     12. W. Zhang, P. Xing, J. Zhang, L. Chen, J. Yang, X. Hu, L. Zhao*, Y. Wu, Y. He*, Facile preparation of novel nickel sulfide modified KNbO3 heterojunction composite and its enhanced performance in photocatalytic nitrogen fixation. 2021, 590, 548-560.     13. P. Xing, W. Zhang, L. Chen, X. Dai, J. Zhang, L. Zhao*, Y. He*, Preparation of a NiO/KNbO3 nanocomposite via a photodeposition method and its superior performance in photocatalytic N2 fixation. Sustainable Energy&Fuels, 2020, 4, 1112-1117.     14. 赵雷洪，薛松，竺丽英*，基于建模导向的科学教学实证研究——以高中化学“原子结构”的学习为例，浙江师范大学学报(自然科学版)，2020年第43卷第2期，228-235.     15. P. Xing, S. Wu, Y. Chen, P. Chen, X. Hu, H. Lin, L. Zhao*, Y. He*, New Application and Excellent Performance of Ag/KNbO3 Nanocomposite in Photocatalytic NH3 Synthesis. ACS Sustainable Chemistry & Engineering, 2019, 7, 12408-12418.     16. P. Xing, Z. Chen, P. Chen, H. Lin, L. Zhao*, Y. Wu, Y. He*, Effectively H2 generation over CdS/KTa0.75Nb0.25O3 composite via water splitting. Journal of Colloid and Interface Science, 2019, 552, 622-632.  17. 李佳峰，赵雷洪*，丁革建，全新的美国高中生评价体系及其在化学实验评价中的应用,化学教育(中英文),2019年第40卷第3期,6-12.     18. P. Xing, P. Chen, Z. Chen, X. Hu, H. Lin, Y. Wu, L. Zhao*, Y. He*, Novel Ternary MoS2/C-ZnO Composite with Efficient Performance in Photocatalytic NH3 Synthesis under Simulated Sunlight. ACS Sustainable Chemistry & Engineering, 2018, 6, 14866-14879.  19. 赵雷洪，肖恒，陈殿兵，智慧教育背景下教师教学引导力的研究:以化学教师为例,电化教育研究,2018年第39卷第7期,103-107+120.     20. L. Zhao, X. Qu, H. Lin, G. Yu, B.-Q. Liao, Simulation of foulant bioparticle topography based on Gaussian process and its implications for interface behavior research. Applied Surface Science, 2018, 434, 975-981.  21. 董芹芹，林肃浩，赵雷洪*，STSE教育与化学课堂教学的融合——以“氯气及其化合物的应用”为例,化学教育,2017年第38卷第11期,13-17.     22. Q. Lang, Y. Yang, Y. Zhu, W. Hu, W. Jiang, S. Zhong, P. Gong, B. Teng*, L. Zhao*, S. Bai*, High-index facet engineering of PtCu cocatalysts for superior photocatalytic reduction of CO2 to CH4. Journal of Materials Chemistry A, 2017, 5, 6686-6694.     23. L. Zhao, F. Wang, X. Weng, R. Li, X. Zhou, H. Lin*, B.-Q. Liao, Novel indicators for thermodynamic prediction of interfacial interactions related with adhesive fouling in a membrane bioreactor. Journal of Colloid and Interface Science, 2017, 487, 320-329.     24. W. Hu, J. Yu, X. Jiang, X. Liu, R. Jin, Y. Lu, L. Zhao*, Y. Wu, Y. He*, Enhanced photocatalytic activity of g-C3N4 via modification of NiMoO4 nanorods. Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects, 2017, 514, 98-106.     25. L. Zhao, L. Yang, H. Lin*, M. Zhang, H. Yu, B.-Q. Liao, F. Wang, X. Zhou, R. Li, Modeling three-dimensional surface morphology of biocake layer in a membrane bioreactor based on fractal geometry.  Bioresource Technology, 2016, 222, 478-484.     26. L. Zhao, X. Qu, M. Zhang, H. Lin*, X. Zhou, B.-Q. Liao, R. Mei, H. Hong, Influences of acid-base property of membrane on interfacial interactions related with membrane fouling in a membrane bioreactor based on thermodynamic assessment. Bioresource Technology, 2016, 214, 355-362.     27. L. Zhao, M. Zhang, Y. He, J. Chen, H. Hong, B.-Q. Liao, H. Lin*, A new method for modeling rough membrane surface and calculation of interfacial interactions. Bioresource Technology, 2016, 200, 451-457.     28. L. Zhao, L. Zhang, H. Lin, Q. Nong, M. Cui, Y. Wu*, Y. He*, Fabrication and characterization of hollow CdMoO4 coupled g-C3N4 heterojunction with enhanced photocatalytic activity. Journal of Hazardous Materials, 2015, 299, 333-342.     29. L. Zhao, L. Shen, Y. He, H. Hong, H. Lin*, Influence of membrane surface roughness on interfacial interactions with sludge flocs in a submerged membrane bioreactor. Journal of Colloid and Interface Science, 2015, 446, 84-90.     30. 竺丽英，赵雷洪*，化学渐进式微格课程的设计与实践,高师理科学刊,2015年第4期,102-104.   31. 赵雷洪，周仁，后现代视角下的学生学业评价研究,浙江师范大学学报(社会科学版),2014年第39卷第2期,63-67.   三、发明专利    1.一种用于降解有机污染物的光催化剂及其制备方法（2014）    2.一种可见光响应钙铋复合氧化物催化剂及其制备方法（2013）    3.一种铈基复合氧化物掺杂贵金属整体催化剂及其制备方法（2012）  四、代表著作    1. 多元视角下的高校学生学业评价，科学出版社（2017年2月）    2. 不得不知的化学，浙江大学出版社（2016年12月）    3. 物理化学实验，浙江大学出版社（2015年1月）    4. 生活中的化学，浙江大学出版社（2010年1月）  获奖记录    曾获浙江省高等教育教学成果一等奖、浙江省科学技术奖二三等奖、浙江省高等学校科研成果奖三等奖及全国化学教育硕士教学技能大赛优秀指导教师、全国教育硕士优秀教师等。