刘迎春
时间:2024-04-27 21:07 来源: 作者: 点击:次
个人资料 部门：教育科学与技术学院 部门：教育科学与技术学院 职务：系主任 研究方向： 教育数据分析，教师教育，信任计算，推荐系统 {"data":[{"fieldValue":"教育数据分析，教师教育，信任计算，推荐系统"}]} 联系电话： 电子邮箱：lyc@zjut.edu.cn 办公地址： 畅远楼202-2,个人资料 部门：教育科学与技术学院 部门：教育科学与技术学院 职务：系主任 研究方向： 教育数据分析，教师教育，信任计算，推荐系统 {"data":[{"fieldValue":"教育数据分析，教师教育，信任计算，推荐系统"}]} 联系电话： 电子邮箱：lyc@zjut.edu.cn 办公地址： 畅远楼202-2,个人简介 博士，副教授、硕士生导师、教育信息技术系系主任，University of California, Irvine 访问学者，浙江省人工智能学会理事、副秘书长。 从事网络教育、学习科学与教育数据分析、网络信任与信誉等领域研究工作，主持完成国家社会科学基金一般项目1项，主持完成教育部人文社科基金项目1项，参加国家自然科学基金项目、社会科学基金项目等课题10余项。作为第一作者先后在《Journal of Information Science》、《系统工程理论与实践》、《电化教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》、《现代情报》、《情报科学》等SSCI、EI、CSSCI期刊发表论文40余篇，出版专著1部。相关研究成果曾获全国教育教育科学研究优秀成果奖三等奖、浙江省科技进步二等奖。 承担硕士生《教育资源评价与管理》、《学科教学设计与实施》、《教育数据挖掘技术与应用案例》，本科生《信息技术教学法》、《教师技能训练》、《数据库原理与应用》、《操作系统原理》等课程教学，其中，《信息技术教学法》为省一流建设课程。 科研项目 主要科研项目：主持，国家社科基金一般项目，社交媒体中基于群体深度交互的信任生成研究，17BTQ067主持，教育部人文社科青年基金，虚拟社区中信任演化的机理与信任危机预警研究，12YJCZH138 主持，浙江省教育科学规划重点课题，网络环境下基于SOA的教育资源评价研究，SB114第二，国家社科基金一般项目，移动设备知识传播的情景感知服务机制及运行实证研究，16BTQ084第二，国家自然科学基金面上项目，基于大规模在线学习资源的个性化课程内容重构技术研究及应用，62077043 科研成果 近年来主要论文： Liu Ying-chun, Ni Zhuo-jing, Zha Shi-min, Zhang Zhen, Exploring the Development of Student Teachers’ Knowledge Construction in Peer Assessment: A Quantitative Ethnography, Sustainability, 2022.11, 14(23), 15787. https://doi.org/10.3390/su142315787. SSCI刘迎春，李瑞，王倩，高瑱涛，谢年春, 虚拟社区在线信任的影响因素：来自元分析的证据, 情报科学，2021, vol39(10): 32-39. CSSCI刘迎春，谢年春，高禛涛，精准教学视野下基于学习测评数据的可视化反馈研究，黑龙江高教研究，2020.12,vol38(12)，全国中文核心期刊，B类，C扩，39-44刘迎春，李佳，许玮，谢年春，中职信息技术类教师学情分析的现状研究——基于对教学设计的文本分析，中国职业技术教育，旬刊，2020年第17期，全国中文核心期刊，46-50刘迎春，谢年春，李佳。虚拟学习社区中基于用户行为的知识贡献者信誉评价研究，现代情报，2020.3. vol40（3）：117-125.CSSCI刘迎春，朱旭，谢年春，李佳。基于数据挖掘的专业可信回答者个性化推荐，现代教育技术，2019.5. vol29（5）:78-84.CSSCI刘迎春，朱旭，陈乐。精准教学中基于同伴互评的评价者认知网络分析，远程教育杂志，2019.1，vol37（1）：85-93.CSSCIYingchun Liu, Zhen Lin, Xiaolin Zheng, Deren Chen. Incorporating Social Information to Perform Diverse Replier Recommendation in Question-and-Answer Communities, Journal of Information Science.2016.8, vol42 (4): 449-464. SSCI/SCI刘迎春，孙家宝。基于QoS偏好相似度的网络教育服务推荐研究，电化教育研究，2013.6，, vol34(6), 34-39，CSSCI刘迎春，郑小林，陈德人。信任网络中基于角色信誉的信任预测，北京邮电大学学报，2013.2,vol36(1),EI刘迎春，郑小林，陈德人。基于信任和推荐关系的可信服务发现，系统工程理论与实践, 2012.12，vol32(12),EI 专著： 《教育服务网络信任生成模式》，清华大学出版社出版，2021.12获奖： 浙江省科技进步二等奖、全国教育科学研究优秀成果奖论文类三等奖等 教学与课程 教育科学与技术学院教育信息技术系主任，计算机科学与技术（师范）专业负责人。主持的教学研究、专业建设等项目情况：浙江省教师教育创新实验区建设项目，“交叉融通，三互协同”的计算机科学与技术（师范）专业建设，2021.9浙江省一流本科专业课程，《信息技术教学法》，2020.5浙江工业大学重点教材建设项目，《信息技术教学法》，2020.12浙江工业大学教学改革项目，BOPPPS教学模式下实践类课程“以评促学”教学实践研究，2019.12，结题本科、研究生教学情况：操作系统原理数据库原理与应用信息技术教学设计与实施教育数据挖掘与案例应用教育资源评价和管理教师技能训练信息技术教学法专业教学法 |