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个人简介        毕业于浙江工业大学，工学硕士。主持国家级精品在线开放课程培育项目1项，主持校级教改及建设项目3项；作为第二成员完成省级网络教育资源项目3项，作为第三成员完成省部级教改及建设项目2项；发表论文3篇，专利3篇。作为第四成员，获得第四届全国高等学校自制实验教学设备评奖三等奖。多次获得校级本科教学“优课优酬”奖励，是2019年本科院校“全国石油和化工教育优秀教学团队”——“化学化工实践教学团队”中的一员。 教学与课程 本科生课程： 1) 化工专业实验I 2) 化工专业实验II 3) 益智游戏与科学思维教学工作业绩：1) 主持，省级：2019年，国家级精品在线开放课程培育项目：《益智游戏的思维启迪》课程；2) 主持，校级：2019年，校级课堂教学改革项目：混合式教学模式在《化工专业实验》教学中的探索和研究，结题；3) 主持，校级：2016年，校级教学改革项目：基于形成性评价的化学工程与工艺专业开放型实验教学的研究与探索，结题；4) 主持，校级：2016年，校级创新性实验项目：甘油酯化生产生物柴油微工厂，结题；5) 第二，省级：2019年，省级精品在线开放课程：《益智游戏的思维启迪》课程；6) 第二，省级：2019年，浙江省本科院校“互联网+教学”优秀案例（线上线下混合课程）二等奖：《益智游戏与科学思维》课程；7) 第二，省级：2017年，浙江省第八批普通高中推荐选修课程：《化学化工与中国制造2025》；8) 第三，省级：2019年，省高校实验室工作研究会研究项目：高性能材料的制备实验在本科实验中的开设，在研；9) 第三，省级：2019年，省部级教学建设与改革项目（教育部2018年第二批产学合作协同育人项目）：移动端课程教学仿真应用软件开发。10) 第四，国家级：2016年第四届全国高等学校自制实验教学设备评奖三等奖：嵌入式智能在线监测系统（汽液平衡测定）。11) 第八，国家级：2018年，首批国家示范性虚拟仿真实验教学认定项目：合成氨生产综合仿真实习。教学论文：1) 论文：王祁宁, 等. 化工专业实验混合式教学模式改革[J]. 化工管理, 2021(3): 37-38,49. 育人成果 1. 2018年，指导1名本科生毕业设计工作。2. 2018-2020年，担任化工学院研究生直属党支部的支部书记。3. 2019-2020年，担任2019级1905班的班主任。 科研项目  1)  (第一, 横向) 2016年，主持横向项目：艾塞那肽微球的委托测试合作协议，科研到款4万； 2)  (第二, 横向) 2016-2017年，参与横向项目：透明质酸生物材料的研发和测试，科研到款50万； 3)  (第四, 横向) 2016年，参与横向项目：化工过程仿真视频课程开发，科研到款5万； 4)  (第五, 横向) 2017年，参与横向项目：灵芝子实体CO2超临界萃取物的检测，科研到款3.9万； 5)  (第十八, 省部级) 2015-2017年，参与省部级项目：大型海藻高效养殖及海藻基活性炭生产技术开发与示范，科研到款350万。 科研成果 论文或专利：1)  论文：Qining Wang, Quanwang Yan, Yu Zhao, Jie Ren, Ning Ai. Preparation of Amine-Modified Cu-Mg-Al LDH Composite Photocatalyst. Nanomaterials 2022, 12(1), 127.2）论文：Qining Wang，Haifang Shan，Guihua Li，Yanfei Chen，Ning Ai. Solubilities of CO2 in 1-Allyloxy-3-(4-Nonylphenoxy)-2-Propanol Polyoxyethylene Ethers[J]. Kem. Ind. 2017, 66(5-6): 249−254.3) 专利：王祁宁, 等. 一种测定气液平衡数据的实验装置[P]. 中国: ZL 201621067303.6, 2017-04-05.4) 专利：王祁宁, 等. 铜藻基活性炭的生产装置[P]. 中国: ZL 201320467892.7, 2014-01-29.5) 专利：王祁宁, 等. 生物质炭吸附生物质废水中的有机物的装置[P]. 中国: ZL 201220018063.6, 2012-10-31.