教师主页移动版

个人简介 Personal Profile 教育背景：1.1990-1994年：毕业于西安建筑科技大学，本科；2.2000-2003年：毕业于西安建筑科技大学，硕士研究生；3.2007-2012年：毕业于西安建筑科技大学，博士研究生。工作经历：1.1994-2012年：担任西安建筑科技大学建筑学院建筑学、城乡规划、土木工程专业，教师；2.2012-2013年：天津大学访问学习,教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者；3.2014-2015：宝鸡市凤翔县人民政府,副县长(挂职)；4.2016今：西安建筑科技大学建筑设计研究院,绿色建筑设计研究中心，主任。社会兼职：1.中国建筑学会工业建筑分会，会员；2.第三届陕西省绿色建筑评价标识专家委员会，评审专家；3.陕西省文化旅游名镇专家库，专家；4.陕西省建筑节能协会绿色生态城区及绿色建筑专业委员会第一届委员会，会员；5.陕西省住房城乡建设科技委员会绿色建筑专家委员会，成员。 研究方向Research Directions 绿色建筑设计，建筑热工与节能 2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 报考意向 招生信息 建筑学院 硕士研究生 序号 专业 招生人数 年份 1 建筑学   报考意向 姓名: 手机号码： 邮箱： 毕业院校： 所学专业： 报考类型： 博士 硕士 个人简历*： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 成绩单*： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 其他材料： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 备注： 提交 科研项目 1.主编：1)译著《建筑的运作之道——建筑遵循的自然法则》（Howbuildingwork）；2)地方标准：《宝鸡市国有企业职工家属区“三供一业”与老旧小区改造技术导则》。2.参编：1)第三版《建筑设计资料集》；2)教材《现代建筑科学基础》；3)教材《房屋建筑学》。3.科研论文：1）ASTUDYOFINDOORTHERMALENVIRONMENTINNURSERYSCHOOLS，Eerb2009国际会议论文集（ISTP检索）；2）幼儿园室内热环境研究，西安建筑科技大学学报:自然科学200941(4)；3）GreenArchitecturalTechnologyOptimizationDesign，ProceedingoftheInternationalConferenceonOptimizationDesign(ICOD2010)国际会议论文集（EI检索）；4）生态技术在建筑设计中的应用方法教学研究，高等建筑教育200918(4)；5）技术新形势下的建筑构造课教学方法研究，高等建筑教育，2009，18（1）。 研究成果 1.主编：1)译著《建筑的运作之道——建筑遵循的自然法则》（Howbuildingwork）；2)地方标准：《宝鸡市国有企业职工家属区“三供一业”与老旧小区改造技术导则》。2.参编：1)第三版《建筑设计资料集》；2)教材《现代建筑科学基础》；3)教材《房屋建筑学》。3.科研论文：1）ASTUDYOFINDOORTHERMALENVIRONMENTINNURSERYSCHOOLS，Eerb2009国际会议论文集（ISTP检索）；2）幼儿园室内热环境研究，西安建筑科技大学学报:自然科学,2009,41(4)；3）GreenArchitecturalTechnologyOptimizationDesign，ProceedingoftheInternationalConferenceonOptimizationDesign(ICOD2010)国际会议论文集（EI检索）；4）生态技术在建筑设计中的应用方法教学研究，高等建筑教育,2009,18(4)；5）技术新形势下的建筑构造课教学方法研究，高等建筑教育，2009，18（1）。 学生信息 当前位置：教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置：教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份