黄莉教师主页

个人简介 黄莉，女，1975年出生，教育学博士，现为浙江工业大学国际学院对外汉语教师。本科专业为英语教育，毕业后从事英语教学工作十年。2005年考入浙江大学，攻读比较教育学的硕士学位，硕士毕业后继续攻读同专业的博士。2013年从浙江大学毕业，并获得教育学博士学位。主要研究方向是比较高等教育和对外汉语教学。 教学与课程 学历生：《商务应用文写作》；《浙商经济案例》；《汉字与中国文化》；《HSK4强化课程》预科生：汉语初级口语语言生：汉语初级综合（A班）；汉语中级综合（C/D班）汉语初级口语（A班）；汉语初级阅读（A班）；汉语中级阅读（C/D/E班）HSK四级辅导HSK五级辅导 科研项目 1.2021.6- 校教改课题《提升来华留学生学习收获的课堂教学行为探究——以我校全日制本科留学生为例》2.2015-2019年，参与教育部人文社会科学课题《美国游戏取向学前课程的分析与运用》（15YJC880069）3.2007.10-2008.8，中国学位与研究生教育学会“十一·五”研究课题：《提高博士生培养质量相关问题研究》之子课题《提高博士生培养质量之对策研究》，承担第一章《提高博士生培养质量的政策分析》的写作4．2008.3-2008.12，中央教育科学研究所课题：《中国都市教育竞争力研究及数据库建设，承担第一章和第二章的写作 科研成果 1.《中美大学排行指标体系差异的文化背景研究》，《中国高教研究》2013年第2期 2.《论美国大学排行的价值取向及其启示》，《浙江社会科学》2012年第6 期3．《澳大利亚技术学院：创新型的中等职业学校》，《职业技术教育》2006年第22期4．《澳大利亚职业教育的质量标准探析》，《杭州职业技术学院学报》2007年第2期

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