孙远韬教师主页

个人简介 Personal Profile 孙远韬，副教授、博士生导师，从事机械结构的安全性分析，现任中国机械工程学会无损检测分会状态监测专业委员会委员，上海市机械工程学会建筑工程机械专业委员会秘书长，并入选同济大学青年人才培养计划,同济大学英才计划。主持完成国家自然基金1项，国家重大研发计划，中央高校基本科研项目。现主持国家自然科学基金，重大研究计划课题，工程结构性能演化与控制教育部重点实验室开放基金，并在此基础上从事多项企业委托项目研究。所从事的科研项目高效智能化大型海上风电施工平台自主研发与应用获得中国电力建设协会二等奖，3Eplus岸桥获得上海市科技进步二等奖，智能型高可靠工业制动器获得江西省科技进步二等奖，新型大功率四象限起重变频器关键技术开发及应用获得上海市科技进步三等奖。授权专利20余项，作为主要起草人参与修订并发布了交通运输行业标准《港口门座起重机安全规程》。 研究方向Research Directions 机械设计及理论,机械结构分析,曲面结构建模方法,无损检测及结构损伤分析,机械结构系统可靠性理论与应用 2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行2. 机电结构优化与控制 研究内容：在对机电结构进行分析和优化的基础上，运用控制理论进行结构参数的调整，使结构性能满足设计要求。1. 仿生结构材料拓扑优化设计, 仿生机械设计 研究内容：以仿生结构为研究对象，运用连续体结构拓扑优化设计理论和方法，对多相仿生结构(机构)材料进行整体布局设计。 整体布局设计。 报考意向 招生信息 机械与能源工程学院 硕士研究生 序号 专业 招生人数 年份 1 机械 1 2024 2 机械工程 1 2024 博士研究生 序号 专业 招生人数 年份 1 机械工程 1 2024 2 机械 1 2024 博士1： 机械设计及理论博士2： 机械工程（机械设计及理论） 报考意向 姓名: 手机号码： 邮箱： 毕业院校： 所学专业： 报考类型： 博士 硕士 个人简历*： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 成绩单*： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 其他材料： 上传附件 支持扩展名：.rar .zip .doc .docx .pdf .jpg .png .jpeg 备注： 提交 科研项目 [1]大抓取性能剪式抓斗智能化设计, 技术开发, 上海市青浦区科学技术委员会, 孙远韬,[2]可升降式200t大纠偏力抱桩机设计, 技术服务, 上海振华重工集团（南通）传动机械有限公司, 孙远韬,[3]大功率港口起重专用变频器的关键技术开发与应用, 重大研发计划, 孙远韬,[4]典型起重机械安全防护系统完整性等级评价方法研究（二级课题）, 重大研发计划, 孙远韬,[5]薄壁曲面包容式节点失效机理及其优化设计研究, 国家自然科学基金, 孙远韬,[6]桁架式臂架结构系统失效模式、承载能力及其可靠性研究, 上海市科研计划, 孙远韬,[7]大型机械结构复合型裂纹随机-非概率诊断方法研究, 国家自然科学基金, 孙远韬, 研究成果 [1]2015年度江西省科技进步奖, 智能型高可靠工业制动器, 2015-1, 省部级-其他省或直辖市, 二等奖[2]上海市科技进步三等奖, 新型大功率四象限起重变频器关键技术开发及应用, 2014-1, 省部级-上海市, 三等奖[3]2020年上海市科技进步二等奖, 面向3E级集装箱船舶的超大型岸桥关键技术研究及应用, 2020-1, 省部级-上海市, 二等[4]2023年中国电力建设协会二等奖.高效智能化大型海上风电施工平台自主研发与应用.2023-12,省部级-社会协会，二等奖[1]孙远韬.Wear analysis and simulation of small module gear based on Archard model.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, ENGLAND:ENGINEERING FAILURE ANALYSIS,2023,144[2]孙远韬.Research on mechanical characteristics of bulge formed joint based on plastic strain energy density.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, OXON, ENGLAND:INTERNATIONAL JOURNAL OF PRESSURE VESSELS AND PIPING,2023,202[3]孙远韬.Investigation on bearing behavior of thin-walled bulge formed joint based on acoustic emission characteristic analysis.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, ENGLAND:ENGINEERING FAILURE ANALYSIS,2023,143[4]孙远韬.An adaptive meshless method based on friction condition control strategy.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, ENGLAND:ENGINEERING FAILURE ANALYSIS,2019,106[5]Reliability analysis of stochastic structure with multi-failure modes based on mixed Copula.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, ENGLAND:ENGINEERING FAILURE ANALYSIS,2019,105930-944.[6]孙远韬.A two-stage fault diagnosis methodology for rotating machinery combining optimized support vector data description and optimized support vector machine.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, OXON, ENGLAND:MEASUREMENT,2022,200[7]Multiaxial fatigue life prediction model based on an improved strain energy density criterion.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, OXON, ENGLAND:INTERNATIONAL JOURNAL OF PRESSURE VESSELS AND PIPING,2022,199[8]Ultimate capacity of bulge formed T-joints under brace axial compressive loading.THE BOULEVARD, LANGFORD LANE, KIDLINGTON, OXFORD OX5 1GB, OXON, ENGLAND:THIN-WALLED STRUCTURES,2018,129237-250.[9]孙远韬.Forming Analysis of Bulge Formed Joints Based on Adaptive Finite Element Method.LAISVES AL 55, KAUNAS, 44309, LITHUANIA:MECHANIKA,2021,27(2):175-181.[10]孙远韬.Multiple Failure Modes Reliability Modeling and Analysis in Crack Growth Life Based on JC Method.ADAM HOUSE, 3RD FLR, 1 FITZROY SQ, LONDON, W1T 5HF, ENGLAND:MATHEMATICAL PROBLEMS IN ENGINEERING,2017,2017 创新实践 [1]2021年国际互联网+上海赛区金奖[2]2017年指导“可穿戴智能颈椎治疗器“获第15届“挑战杯”国赛二等奖，上海市优秀指导教师[3]2022年第5届全国大学生创新体验赛一等奖[4]2021年上海市创意机器人挑战赛一等奖[5]2021年指导本科生智能拔罐器项目获同济大学挑战杯一等奖[6]2017-2018年指导“talon-jet”等作品获得第二届、三届起重机大赛二等奖[7]2016年指导“飞鹰神吊”获得首届起重机创意大赛优胜奖 学生信息 当前位置：教师主页 > 学生信息 入学日期 所学专业 学号 学位 招生信息 当前位置：教师主页 > 招生信息 招生学院 招生专业 研究方向 招生人数 推免人数 考试方式 招生类别 招生年份