姓名 | 王怀勇 | 性别 | 男 |
学校 | 上海师范大学 | 部门 | 心理学院 |
学位 | 教育学博士学位 | 学历 | 博士研究生毕业 |
职称 | 副教授 | 联系方式 | 【发送到邮箱】 |
邮箱 | 【发送到邮箱】 | 人气 | |
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基本信息 研究方向 学术成果 教学工作 社会兼职 (2) 姓名:王怀勇 性别:男 聘任技术职务:副教授 学历:博士研究生毕业 联系电话:021-64323907 电子邮箱:hywang@shnu.edu.cn 通讯地址:上海师大东部教苑楼A1203 部门:心理学院 学位:教育学博士学位 毕业院校:华东师范大学 办公地址:上海师大东部教苑楼A1203 荣誉奖励 上海师范大学第八届优秀青年学术骨干、上海师范大学王乐三奖教金获得者、上海师范大学精彩课堂优秀奖获得者、上海市优秀毕业生等。 研究方向 王怀勇,上海师范大学心理学院副教授、硕士生导师、应用心理专业硕士学位点负责人。研究领域为组织行为与人力资源管理、行为决策。以第一作者或通讯作者发表学术论文40余篇,相关论文发表在Journal of Business Ethics, Current Psychology,心理学报、心理科学等期刊。主持国家社会科学后期资助项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目、上海市教育科学研究项目、博士后基金项目等国家和省部级课题5项,出版译著3部,副主编教材1部。 学术成果(以下信息源于科研管理系统) 论文 [1] 王怀勇. 责任归因对公平感与情感承诺关系的调节作用研究. 心理科学,2012. [2] 王怀勇. 调节匹配及相关因素对员工宽恕决策的影响. 现代管理科学,2013. [3] 王怀勇. 程序公正对员工创新行为的影响:内部动机中的中介效应研究. 科技与经济,2013. [4] 王怀勇. 互动公正对员工绩效与主管承诺的影响及其机制. 心理科学,2013. [5] 王怀勇. 调节定向与延迟风险对决策偏好的影响. 心理研究,2013. [6] 王怀勇. Ethical Leadership and Loyalty to Supervisor in China: The Roles of Interactional Justice and Collectivistic Orientation. Journal of Business Ethics,2017,146(3):529-543. [7] 王怀勇. 决策过程中的调节匹配效应及其机制. 心理科学,2014,37(1):182-189. [8] 王怀勇. 组织公正氛围研究现状探析与未来展望. 外国经济与管理,2010,32(7):24-30. [9] 李晴蕾,王怀勇. 组织中的角色超载. 心理科学进展,2018,26(11):2046-2056. [10] 李晴蕾,王怀勇. 社会压力与决策角色对不同人际敏感性个体助人决策的影响. 心理科学,2019,42(3):626-632. [11] 王梦斐,王怀勇. 教师心理资本与工作动机对工作投入的影响:情绪劳动策略的中介作用. 心理研究,2019,12(3):252-261. [12] 王怀勇. Role overload and Chinese nurses’satisfaction with work-family balance: The role of negative emotions and core self-evaluations. CURRENT PSYCHOLOGY,2019,1(1):1. [13] 王怀勇. 同事公正氛围:构念、形成、效能与展望. 心理科学,2020,43(6):1-6. [14] 王怀勇. 中学生课堂公平问卷的编制及信效度的检验. 心理研究,2021,14(3):267-272. [15] 徐田田,王怀勇. 调节模式与社会参照点对延迟选择的影响. 心理技术与应用,2021,9(8):461-469. [16] 王怀勇. 调节模式对选择超载的影响及其机制:一个有中介的调节模型. 心理科学,2021,44(5):1057-1063. [17] 张葳,王怀勇,甘依琳,郝雪纯. 基于识解水平理论的高中生创造性表现研究. 现代基础教育研究,2022,47(3):112-117. [18] 王怀勇. 课堂公平对高中生学习投入的影响及其机制:链式中介模型. 心理科学,2022,45(3):591-598. [19] 王怀勇. 授权型领导对员工反馈寻求行为的影响机制:领导差异化授权两阶段的调节作用. 心理与行为研究,2022,20(1):130-137. [20] 岳思怡,王怀勇. The effect of sense of power on inaction inertia:From the perspective of endowment effect. CURRENT PSYCHOLOGY,2022,1(1):1. [21] 王怀勇. 调节模式对怀旧的影响:反事实思维和后悔的链式中介作用. 心理技术与应用,2023,11(3):129-138. [22] 王怀勇,邢晓雪,岳思怡. 调节模式与决策角色对延迟选择的影响及机制:过程追踪的视角. 心理科学,2023,46(4):913-920. [23] 王怀勇. 感知社会善念对信任修复的促进:社会距离与时间距离的调节作用. 心理科学,2023,46(1):113-120. 科研项目 [1] 王怀勇.教育部人文社会科学规划项目:转型期企业团队公正氛围的形成机制、影响效应及管理对策研究,结题. [2] 王怀勇.上海教科:上海市中学课堂公平的形成机制及实现路径研究,结题. [3] 王怀勇,王怀勇.国家自然科学基金(青年科学基金项目):延迟选择中自我-他人决策差异及其机制研究,结题. [4] 王怀勇.全国哲学社会科学工作办公室:中国情境下企业创新网络交互记忆系统研究,在研. 教学工作 教职工课程信息开课学年开课学期课程名称2018-20191人力资源管理概论2018-20191人力资源管理概论2018-20191人力资源管理概论2018-20192心理学与教育2021-20221人力资源管理概论2022-20232中学生心理学2020-20212心理学与教育2017-20181人力资源管理概论2016-20172员工援助计划2020-20211人力资源管理概论2022-20231人力资源管理概论2021-20222员工援助计划2023-20241中学教育心理学2019-20202员工援助计划2017-20182员工援助计划2016-20171学习心理与教育2023-20242员工援助计划2019-20201学习心理与教育 社会兼职 上海市心理学会理事、中国心理学会工业心理学专业委员会委员、中国心理学会管理心理学专业委员会委员、中国社会心理学会员工援助专业委员会委员等。
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